后的场景。哈利这边，此海里面已经强大魔法幻想起了自己学会时脑
沐恩叔叔当达力挑衅他时，他一样处变不惊的要露出一个和淡淡微笑。
住自己的衣要直接上手，按照达力达力肯定会的习惯，他会先抓想扔出去。服，想要将自己
平静的抬起手，手指微微闪烁，将达力在全丛中。然后我会校众人面前隔空甩到花
随后拍了拍衣服我的…，说道：“别弄脏
哈利拉来。了回沐恩的声音一下将“你在想什么？”
：“没…没什么哈利身子一。”震，脸上有嗽了两下些发烫，咳
恩有些忍俊不禁，他已什么，其实…他喜欢到了哈利在想自己小时候也能理解，他有这样的胡思乱想。也沐经隐约猜
。”沐恩笑着说到。“别高兴得太早
眼前又浮现出沐恩那个听到这话，哈利的”微笑。“有你好果子吃
”“首先，我们先要知道魔力是什么。对了，你需要笔记本吗？
“要！”哈利屁股都说到。没坐下，本能性的
东西，其中便以及数朝着地下室走去，的羊皮纸和一只钢笔，就拿出来一沓黄色包括着一根小小的魔杖。个哈利看不明白的没一会儿沐恩起身
。和他在对角巷见到师手中的魔杖一模一样的那些巫
。沐恩将一沓羊皮纸放到哈利面前，又将钢笔递给了他
惊。？”哈利有些吃“用这个来记笔记吗
大的微笑：像是古老的沐恩露出神秘师手作。”“用这个才有格调，显得
，原来如此。哈利有些明悟的点点头
懂了吗？”“话回正题说你记！我说完之后而后用你自己的表达方式来做笔记，，你自行回顾我的话，，不要我
中满是对魔法的期哈利忙不迭的点头，心待：“我知道了。”
慢，靠在点就是魔故事的老头。，必然绕不开的一个沙发上，就像是一个正在讲力。”沐恩语速很“想要入门魔法
种真实存在的时所需要的体力。能量。你可以将它理解为我们施法魔力是一个抽象概“念，并非是一
魔力也是如此会消耗、恢复、增加。体力。
，明则是拨动琴弦的法施法勾连世界法则，继而无乐白了吗？”如果说世界法则是一根根琴弦，那么魔咒就是，就无法拨片。没有魔力谱，魔力
点“明白了。”哈利点不难理解，头，这
“知道了魔力，给了哈利作笔记的，那么我们就再谈谈如何使用它。”沐恩点点头时间，而后直起身子：
哈利问到。“魔杖？”
表达”“但这个主流，确实是魔杖。并不完全准确。只是“bingo！”沐恩微微赞扬：现在巫师施法的
上来的所有前。部平铺在了哈利面东西全，沐恩将刚才拿说着
一有戒指，有魔杖。有发黑干瘪的蜥蜴个看起来干，也有胖嘟嘟的河豚，
的魔杖。随甚至他看见，沐恩叔叔个比他人还高的一堆戒指将他手上之前见过都给取了下来，后又从袖口中掏出了的那
“这，都是驱动魔力他们统称为的物品。我们可以将——施法器。”些
西分成左右两边。说罢，沐恩又将所有东
“你吧。”以确体内有魔力，这我们可定对
但我…我感觉“是的。”哈利点点头驱使它们。”：“不到它们，我也无法
当做是神与神灵沟通。迹，而将自己定义为法者们甚至将魔法驱使魔力。在上古时代，大部分人都施的人。”沐恩说到“这很正常，绝无法做到
“所以这世界上真的有神吗？”
“这个世界不知道。对，你别遇来。反应过打岔！！”沐恩突然结果没打过…不不过我之前到过，我想杀来着，
哈利连恩。笑着不敢看沐歉。”“抱忙低下脑袋，讪
所以在漫的魔法史中，施法器分“绝大部分人体内的魔成了两种。”力都是混乱的。也被长
，还有的小魔杖什么的。西，两个戒指，一，沐恩指向了左根手边的那堆东一些手环，眼球吊坠哈利之前见过说着
法者可以正常是引导器施法。”牵“这完成引魔力，让施负责种，。
随后括沐恩，手环，以及那个巨大的魔杖。，包又指向了另一边之前戴着的戒指
”“这些，是增幅器。可以增强施法到事半功倍的效果。者的魔咒效能，做
成功用出魔法吗？”引导，也能沐恩注意到以沐恩叔器，哪怕只是我同时，哈利此些期待的问道：“所的灼灼目光，与叔，只需要用那放在引导器上也有了哈利
助施法者将魔力正确成施法。”沐恩点点头：“没错，引导器可以帮的引导出来，完
说完，他话锋一转，问器的区别吗？”子上这些引导器和增幅到：“你有发现桌
品哈利仔细看了看，却者有什么区别。它们同，。没看出来这两有些血腥的动物制戒指，手环，的表现样甚至一些看起来形式多样，魔杖
的人工痕迹，没有天然物品……同样的，它着不同们上面都有
，绞尽脑汁半天哈利看了又看个有些奇怪，才想到一的答案。
引导器，身上的。而这些随后他有些来的。”器，都是沐恩叔叔你都是刚才从地下室拿上不确定的回答道：“这些增幅
“没错的！！，肯定了哈利”沐恩点点头答案。随后正色道：
，我必须要先告诉解。法的道路上，每个人都自己的见，我说的话不是“哈利绝对正确的，文无第一。在魔你的是
看待。”以你要记得用哪怕识，的话，以及书本上的知辩证的眼光去所是我
点点头。“我明白了。”哈利
的推开所有的引导器：“所以我要说见到哈利点头，沐”巫师，都是垃圾！！是，所有用引导器的恩一把
”一口凉气。倒吸哈利当场“啊？
力，我是不可能让你触沐恩接着道：“你就不要己控制魔如果。”碰施法器的打这些引导器的心思了。你不能凭借着自
！！
坚定的点过一点头。瞬后，又心思，他面露苦涩，不沐恩的话一下摧毁了哈利刚才的小
，我会努力“我知道了的！”
笔施法的巫师，都是垃圾自主记上写下：！！”“不能说着，便在
器”换成了“”。不能自主施法进去了，把“用引导哈利显然把沐恩的话听
露出欣慰的表情的字，。沐恩看着哈利写
这孩儿真聪明。
，是有一前的世界另一条路。，对于巫这个世界，似乎选择了师套详细流程的。但其实在他以学徒如何学会控制魔力
路。器的一条依赖于引导
他之前缴获了魔法根魔杖做过研究，怎部的好几么说呢…
分以及这些魔杖对施法者的师体内的魔力增幅幅效能，则全部依效能很赖与杖身的木头。而生。至于增和稳固巫低，杖心部符文部分，都为了引导
的增幅。攻击类术法有微弱战性质，对一些比如山杨木的好
会能有些对他增幅。的施法效又比如雪松在意志力坚强的人手中木的坚韧，这
但增幅效能都挺一般的。
当然。，沐恩并非看不起观的，一溯其历史原因，而且看待个世界要宏魔法体系的形成必然要回
施法中层好手自然也多。毕的引然要多许多，而且竟人人都可以巫师人口必他们的都可以参与到魔法导器，那么研究中。个世界的魔杖趋于制式这，
》以及一个小喽用魔咒大全啰用出了即死魔咒干他得到了印证。触及本源的这一点，已经从《家
世界是一个金就趋。如果说沐恩以前的向于橄榄型字塔型。那么这个世界
器。人人都有这鸟自然不会太多导，底层菜么好用的引
而已。他刚才那番言论…只是给哈利打些鸡血
出来部。的人仅仅会是橄榄的中毕竟他可不希望自己带
利在笔记上写的至于哈那句话…
后去学校被揍了得别提我：“以利的肩膀沐恩站起身拍了拍哈，记。”名