。姓常的举人到徐府做客振兴和一位过了端午节，罗
书的却白了一个时涛阁读总管把双芙院不远处的终于落幕，大松一口气少爷安去读书”，的传言生在听徐令宜和常举人谈听涛阁收拾出来：“！”，“五和二少爷一样，要到乐辰就吩咐以后五少爷就跟着常先是徐嗣谆。
望着哥哥我说过十一娘非常的西信心。，母亲去找舅舅安的。”对了”徐嗣诫笑，“舅舅会给我找个席的。我不会去“乐有
到最合适的人“我这不是怕舅舅吗？”，“到时候母亲看二哥徐嗣谆有些讪讪然，怅然。你也给送到了乐安话说……那我岂不一个人了！”，好，一狠心，把后，有点在乐安读得万一找不到
乐安读书，逢年过节题。像有点问徐嗣诫心里暖暖的：的时候我也会！家里不是还回？就算我到“不会的来啊！”，这样一想，他的话好有六弟吗
徐嗣谆有些不好意思。
六弟不是不是他年纪小，和好，只朋友！他玩把他当成不到一块去……下意思的，他没有
地方还在双，我要不要也去拜会一？”，“涛芙院到时候又可以一起诫道，“要下不用责乐安了，读书的不，我们去问问母亲“哎呀，我们去，“候正式去听？常先生虽然是你”然后道了了。”他挥了挥手，忙的隔壁，我们不要说这些话题揭了过的西席，“你什么时去上学了。阁上课？”，两人去把这个我也不知道。”徐嗣正屋。现在你
赵先生是个十分严谨，一个小厮，热冷他课堂的。就是诫哥那。至先生读书于常先生的束儿到我道该怎么做。谨哥娘说孩子们的一一年三十两银子事：“……十一，年底的时候多给些哥儿能中秀才我修，我准备比四季的衣，散漫惯了换了个较赵先生刚来的时候的人。他从前跟着赵先生，只怕有些不习惯。他又是个督促谆哥那边，赵先生知再另外的赏。”边，我看这边来描红，我也会裳各两套。如果教得好子你要多问问才好赏银就走了。要是诫腼腆的性徐令宜正和
三间，何况徐令宜之热衣裳和红包。这样十两的待遇不算低了。燕京二十两和还另配了小厮，有冷西席的束修在
微点头。十一娘微
意诫哥儿的。只刚进门的徐令宜打着扇，“我性子来。还有，不能实在是要去您亲自带着到用冰的时候，她拿”，她站在“侯是谨哥儿在您那里，您举手投足间暗香浮动。。怎他……！”天气渐渐热了么也要等他十岁。带他去马场骑马注了把团扇帮他身边，会起来，又不爷放心可不能由着他的
他去骑马？”，他的目光漫不经心地落在她“你到骑马呢？还是让我不带的身上。底是让我带他去
饱满上，随着àng漾开罩在身uo。她打扇的动作如水般d，腰肢更显银条衫松松垮垮地白sè更显纤细，有了yu言还休来，让她的丰盈的youh
办又说硪你再这再。好了……”，娘瞪着他扇，狠狠地扇了再样孩子都不知道该怎么他猛地抽过她手里的团“一会说不行，一会十一
似的在他身边转来转去端茶倒水，像小狗事。看见的………殷勤地给他是谁又带了谨哥儿去骑马？nong得孩子三天两头想着这他回来就献…
东家长西家短的……”不能整天和丫鬟、媳什么男孩子，“我不让，可侯爷听我了几分交嗔，“还说短不说，还里不由带一起，见识fu子混在的吗？”，她语气整天
人，四少”爷和五少爷过来了隔着帘子道：“侯爷夫有小丫鬟！
十一娘忙打住了话题。
，就带着份哄她的味道徐令宜。把团扇塞免有些后悔见她面带薄怒，不：“好了，孩子们过了几分语气十分柔了！”声音低她的几和来手自己说话太冲。到她手里，趁机握了
又烦他语拧了一下才笑了起来。云散了。但还是在他肩膀上十一娘不是不赞心里的那点不快自谨哥儿气不好。见徐然烟消没见过的骑马师傅宁愿令宜低了下气，跟着他。只是不相信那些从来成他的观点，
越来越像孩子了。
令宜笑着摇了摇头。徐
。走了徐嗣谆和徐嗣诫进来
书院学着管理家里的过了五月十坐下，徐令锦嗣谆道，“诫哥庶务。”生早上给谨哥儿去了听涛阁后，起到外院的后每天早上和我一对徐“你们来的正好！”到听涛儿上课。杌他们两人已道，“常先生，两个孩子忙恭敬地起身应“西收拾收拾，以后就赵先行了礼，十一娘让五就来家里坐馆了。宜没等两人开口上课。你以阁去上课。”，然后是”小丫鬟端了”他望着徐嗣诫，“你这几天把东，下午给你
……准备。、……多听多看，不下去好好了两个几要听先生的类的话，就让两个孩子决定”之话，好好读书宜又交待，不要随随便便就做懂的就问白总管徐令
è。徐嗣谆朝着十一娘使眼s
十一娘不动声sè，送两个孩出门。
“我想到：先生吃个饭，您看行候请常时徐嗣谆忙道吗？”
些。又想到徐嗣。家一娘考虑到徐嗣谆触，如果两位先陪，让赵先生要请常先生，不借此机会认谆马上要先：“赵事也要礼遇些，他生是你先生生之间有了不快，又教，受影响“你在个好的开端，总是生教得好的标准亲如子弟，你们可不能点头。务你们款待常先生。两位先生也徐嗣诫。她叮嘱徐嗣谆利个能证明赵先不会参加科考，没有一正式接手家里有一个先生的赵先生的人品她信得过了”吩咐他，徐嗣谆连们可是你以后的帮手。外院”对家里的管里的庶怠慢了赵先生。既然多年，待你们的还是徐嗣谆和”，时候还无所谓，现连过你五弟。这么在有两位先生坐馆，识认识。”有可以“行啊！有帮”十如请了赵先生作，常先生却没有什么接
分礼待。赵先生本是个处事又温和有礼，的大石头落了地，也有十分尊敬他，揣测他待常先生如朋友，了好友。然不用严格要求。些羞惭自己先前爽之人，还怕常先生赵先生做陪认为赵先教的好，心里诗修歌赋，既然常先出去走走些股文生主动与去”两人倒成骗钱心那样，请院子这种把八待常先生正式语的人看不上他的那赵先生只是教些赵先生启的门g”偏偏徐嗣诫怕点担，在自己的修身养性的东西，自款待了常先生。常，一来二促。有他和赵先生比较，不听，需要严格地督先生一起沐休的时候常常和常赵先生窝在徐家知道两位少爷都是先生先心xiong;疏音苦，先入为主，处处拿设宴搬进来之后的心思，待赵先生十他却要教徐嗣诫八伦他交好，股文当佛，他果如十一娘嘱咐的话。现在见两个孩子
习气氛先生们的关系好了，孩子们的学自然也就好了。
丝毫的马虎，渐渐把，也讨人喜。重心放在了出去。天早上跟着徐令宜处理那些管事学。这样外院的，身份尊贵，意义胜在待人温和，愿跟事务上何况是他是永平侯世子又不一样。那些管事厚”的名声也就渐渐传了的尊敬，徐嗣谆“宽丝不芶地嗣谆每一般人的待他就身上”时间长了读，徐的品质就是放在生的要求辛苦攻有几分真心徐嗣诫一庶务，不敢有按照常先。他虽然上手慢，却
图些他从前儿一起去秀木院督完成功课，他着谨哥儿转转，或是给谨哥儿讲的功课。只要谨哥在家里沙盘。他很满意。放促谨哥儿习就会谨令宜现在求的就是手让徐嗣谆去管事儿能很好地谨哥儿到外面去。他则每天一大早和嗣谆的表现让行军打仗的事武”下午检查谨哥儿按九州舆徐带，还带”有一次兴起一个“稳”，字。哥徐
闻轶事。亲在一起非常的奇想着快点把功课好好地有趣谨哥儿觉得和嘴了。每天就去喂鸟了父一起玩，听父亲讲那不和诜哥儿斗”也不去溜狗了，也些让他惊心动魄的完成，然后和父亲。也不
，又在下午的时候故事，带着有些感慨。男孩听得神采飞扬，玩心。检查了他几次功亲前完成在一起，要快见徐得兴致勃勃，心里不免课，发现他他做山水的模型，他却子大了，就更喜欢和父比从令宜只是给他讲的还要好，速度还了。的变化，不免有些担突然出现在外院十一娘看到儿子
这种感慨引起的失落感的时候。并没有维持很长
来和十一说会下，有时候吃了饭还会留话，显得特别的祜到她这里来徐嗣诫娘越来越喜欢人。吃饭
。和他谈心想，就围他的功课绕着十一娘想了
跟着常先却很少得到常先生的肯定。他不知道候赵先生也会大力地表底达到了常先原到做得不好赵先生会批评。生的要求没有扬。可现在然很用功，来，他上赵先生课时，自己，做得好的时生，他虽
评你？”，十一娘问他。“那常先生有没有批
你，就说明你还行，常先生肯定会批一娘笑道，“如果你做。”“没有！”，“那得不好评你的。既然没有批评不就行了！”十
诫一向最信先生的课了。兴徐嗣十一娘，听，又到这松了口气的话，高高兴地去上常样
眼看着几个孩子都走上热的六月份到了。了正轨，一年中最
了回徐嗣谕风尘仆仆地从乐安赶来！
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