是实更能了解情么比眼见为况了。，没有什啊
：“走，陪着弘治皇帝走。马文升道身朕，走一，看着起张升和”
弘治皇帝是步行，出了县衙，层、外三禁卫们里三水泄不通。层将他围个
果然，远远传出声。出了县衙不远，读书
治皇帝眼睛一亮，他回眸，看了梁敏一眼弘。
趋的跟在欧阳志身步亦后。梁敏却是亦
简而欧阳志直如方继藩的尾巴。
然相见的方式有诉这么久不曾好一见恩师，今日相见，虽如古井无波的眼底，却是荡漾起来。怪，人多，不些古那衷肠，可欧阳志
弘治伐。皇帝的步方继藩则是紧跟着
走路都着自己的脚，踩着弘治下真是龙行虎步子，这，果然不愧是太祖不禁感慨，陛也跟着走一步，心里皇帝的影高这么拉风。影子向前挪一步，他便他低头看皇帝之后，连
眼前，是一个大的书院。巨
，规模却很大。容书院，十亩，虽是并不气派，之所竟是占地数以用巨大来形是因为一个
个碑石，上头立了书院外头，则是一学规。
城蒙学堂》。再之后，则是匾额，上书《容
，在城南，还有千之多。敏介绍道：“这是县一些，除此之外，城一个书院，规模小梁里规模最大的书院十二人，容纳，请的教员，有一百费惊人这是县还有三座…的读书人，则有三，占地六十七亩，花三郊…”里的商户们筹建的
弘治皇帝“商贾也对教化有兴一脸吃惊。趣？”
，面面相觑。张升和马文升
舍联排而起同年级的孩子在局，很紧凑，一个个书里头的格观，书舍等了等级，不不同的地方读书。，没有太多的景
戴着纶巾和儒课，或是休息穿杉的子们读书，有的……教员，有的在。书舍里教授孩还在备
一批闲置的教员出来，十人，诚惶诚恐的拜足足三四下。书院院长忙带着听闻圣驾到了，
答朕的问”题。回，不禁看向有卿家还没梁敏：“梁弘治皇帝眉一挑
“陛下……商贾们自费的。”是对教化有兴趣，因学，是要缴纳学为……孩子们入
“噢。”弘治皇帝颔首。
这个获利，就有两万两银梁敏又道，一年下来，所收的里也会发放一些补助，万两上支，单单子的纯利万两，除此之外，县一年大抵。”：“这学费，就高达两入，就有五万两了，书院，一年个学堂下。如此，一年的岁，也在两刨开开
皇帝一脸吃惊，读…你还赚钱？书…弘治
方继藩忍谁教你的？话吗不住，眼，这个人渣，瞄了梁敏一会说
育人。”教书：“陛次，最重要的是方继藩笑吟吟的道下，我看，钱是其
首：错。”弘治皇帝颔“不
”“未必。张升饶有兴趣的打量：
帝和方继藩两位脱离了低级趣味之人不禁“什么？”弘治皇看向张升。
家中颇有致候，余财，家父建了族学，也是“陛下，所谓天下张升兴熙熙，皆为利来。读书道理。老臣年幼的时需要花费的，花费，都在暗处。”账的因为招募的乃是族中勃勃道：，岂有不算子弟，所以这因为
，那么那些教读书人，虽有功名，却人，大多都是不如意的持开销张升而后又道：“日子，并不好过舍不得吃。”。臣记得，当初为臣开蒙的那位老先生，日子就过难有作的很不好，哪事生产，家中困顿，可陛下想想看，若怕也宝贝的不得了，书先生们，岂不为，不也是苦哈哈？这些是有人送他两个鸡蛋，他是学堂里，都无法维
”张升说”员，个个面无罢，上前，询问一个如此大规模的书院，能够盈利，臣见这些教“若是跪地的敢问高姓。过的去。教员道：“菜色，想来，日子倒也
：“姓张。”这教员吓了一跳，忙道
遇几“张先生。”张升先生在此，待还是本家。不知笑了：“你我何？”
十五两，虽是不多，不薪俸四年，一年，日子倒过的有：“学执教已去。”过学里生乃是增广包了吃住生员，入学半张教员显得有些犹豫
些技艺高，比之某四十五两超的匠人，少了一些。
是可包吃包住，的。很难得
体面的生活了。且没有什么负担，压力也轻，足够
放光，道：“陛下，乐了，眼里揽更多的孩子来读书，部以来谋取一个饭碗，臣自掌，甚至…道中落、读书人，又可利的大好事啊。若真张升捋须读书人，也可有功名的读书人，日益增多，家互惠互是有利可图，商，这实是院，招广施教化贾们自是巴不得多今…还可盈利……不对……”建书生活困顿的也不在礼，如少数，既可安置
么来的这么多读书的他看向梁敏：“怎孩子呢？”
孩子的父母，多为少人挣了一些银人在……”人，有的……做一些小买卖，甚至还有子，一年下来，几十梁敏忙道：“回张部两银子收入的，大有不少自耕农，容城县新政以来，他们不匠堂的话，这些
若是家庭的首点头，果然，一年五生活改善费，虽是不少张升颔，却也不算多。六两的学，不过……
只为了功名，“保定府这里，人人都所谓最是无用读书当然，这还不是最重，要以往读书人能提，若是家庭困顿，榜题名视教育，的。”梁敏道：重“，他这肩既不能挑人，这是因为，手又不，若是读书人不能金日子就更难熬了。”
帝不略知一二。点头，这些事，他断弘治皇
级的匠人，若大字书写不识，根本无书写字，在，做这教员，又如，在谋一个好出，不怕是商家雇也是需要人能读这保定府，未来也总能了读书的好处固然远远不如金榜题名且也体作坊里做账房先生，哪字的，还有不少高哪怕是学的差一些，若，所谓学而优则仕，可能读佣掌柜，面不少。”的苦力路，譬如，可比之寻常但收入要丰厚，“可如今，百姓们知道法胜任，这些工作，
县，学堂一再扩旧不足。”编，依不少父母，“是以在容城都愿送子弟来读书，
弘治皇帝恍然大。悟
七八千的读原来是这么来的。一个县，书人，
向学，所谓读弘治皇帝听罢，大笑，效仿容城，怕不书明志，读书明理何愁这教化不若天下各州县，都兴呢？”：“这才是教化啊，哪需官府操心，人人也肯
点头：张升和马文能用，用了，才可使更“读书知礼，可学了来了笑容，张升连，要升，此时也从略带几多人学习……老分不喜，露出臣……无话可连说了。”
弘治。皇帝心里不禁感慨起来
教化，甚至……朕曾劝农，曾以仁孝大贤们的太平治天下，也曾推行腾一盛世他突然道：“目标，越行越远。”下呢，的气力，可总是无法挪步，反而，想，怎么样才能大治天俭。朕一直在想，古之倡行节朕从前，一直在与那，为何朕使出无数
，吃饱了、穿暖了，自然会求的乃需特意去教化“今日……明白了，所谓的大治，百姓富足成。”是有所求，无，一切自可水到渠朕算是
，其他的事口，水到渠成。”聪明的，官府因势利导方继藩心里，道理，百姓们都是极动这个，自是触事养家糊也有道：“陛下，正是要做的，只是让他们能够靠着自己的本
子食可谓好学也……”读着：“子曰：“君无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，弘治皇帝听到学舍里，孩子们
教化有功，容城“教化有功，的时光，眉飞色舞：想到了自己年幼时求学县，教化有大功，当为楷模。”弘治皇帝似乎
定府十一县，中下教化有功四不如，臣……当不得县，入学率倒数第四，不但远远不及定兴字。”梁敏却显得惭愧臣愧不敢当，保，位列微臣的容城县，便连其他县，也有：“陛下，
弘治皇帝一愣，他目光定府……”询问的看向欧阳志：“保
已有九万人。”欧阳志沉默至上月，定府入学的读书人，片刻：“陛下，保
弘治皇帝呼出了是国家之幸，是朕之幸然：“这一口气，面上带着肃啊。”
自己眼有一条金光大道。，他激动的面色通红，几日的走访，他突然发现前，
出名字的人。还有很多继藩，有欧至在自己面前，有方甚阳志，有这梁敏，，年轻、精干，却叫不
弘，有大功，欧阳卿家，高，保定府其余诸官，劳苦功也是功勋卓著，新城能治皇帝道：“方继藩有此小成，朕心甚慰！”
吸他深伴，何在？”了一口气：“萧伴
首帖耳道：“奴婢在。酸溜溜的出来，俯”萧敬
任巡抚……”弘治皇帝闭上欧阳志，升眼睛：“下旨意吧定府，列为楷模，，保
“巡抚？”，如何来的巡抚此乃京畿之地…”张升一呆：“陛下，…
道：“弘治皇帝高声朕说有，就有！”